各二级学院:

为进一步培育优良学风,构建学风建设长效机制,提升立德树人工作实效,促进学校高质量发展,在持续巩固拓展《嘉兴学院学风建设工作方案(2021年版)》《关于进一步加强学风建设工作的通知》的基础上,以本科教育教学审核评估为契机,开展“五大提升行动”。

一、指导思想

以思想为先导。践行“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”工作要求,凝心聚力,进一步端正学习态度,明确学习目的,提升学习动力。

以活动为载体。营造良好学习竞争氛围,激发学生学习兴趣,培育学生养成“合理规划、专注课业、勤学善思、知行合一”的学习习惯。

以育人为目的。全面持续优化学风建设工作机制,促进各相关部门、学院、广大教职员工参与学风建设的自觉性和主动性,营造优良学风氛围,着力提高学生学习能力、实践能力和创新能力。

二、主要任务

(一)迎评强学风行动

1.组织迎评促建系列宣讲。开展本科教育教学审核评估学生动员,发布“积极参与审核评估倡议书”,专题组织学习应知应会手册(学生版),开展应知应会手册知识竞赛,营造热烈迎评氛围。

2.开展迎评促建系列主题班会。召开“我为评估做贡献”主题班会,围绕迎评期间“树优良学风、创先进班级”“良好学风从我做起”等主题展开讨论,大力宣传学风建设中的先进典型,营造人人勤奋学习、班班创先争优的良好氛围。

3.开展“评估履责、兴校有我”系列实践活动。依托劳动教育课程,对照审核评估迎评工作安排,组织全体学生在教学楼栋、宿舍区域、公共区域等开展“我为评估做贡献”校园美化、电瓶车违规停放、骑行规劝等活动,为迎评迎检创建良好校园环境。

(二)服务促学风行动

1.实抓考研服务与指导。二级学院成立专班抓指导、抓服务、抓资源,全程跟进学生考研过程,全力督促考研复试冲刺,组织考研复试指导交流会、开展“一对一”师生考研结对、开设“复试练习室”,切实加强对考研学子指导帮扶。成立校级考研面试官团队,扩充“考研资源数据库”,及时提供考研指导服务。提前谋划2025年考研工作,启动低年级学生考研动员工作,营造良好考研氛围。

2.重抓学业指导。鼓励二级学院成立学业指导工作小组,依托专业教师、班主任、辅导员等学业导师队伍,在专业学习帮扶、生涯指导、就业咨询等模块,通过线上和线下相结合的方式开展指导工作。鼓励相关学院之间联合开展学业指导,利用各自学科优势,共同为学生提供全方位的学业指导。持续优化学习环境,打造并利用好“未来学习空间”,营造良好学习氛围,助力学生学业成长。

3.深抓重点群体帮扶。发挥辅导员、班主任、学生党员、优秀学生等作用持续开展对重点学生群体“一对一”“一对多”结对帮扶制度。实施“银龄关爱计划”,发挥老领导、老党员、老干部、老教师及社会爱心人士作用,协助解决好学生在学习、生活、就业等方面遇到的实际问题。

4.鼓励多元校园文化活动。持续开展“21天焕新计划”打卡活动,鼓励学院结合专业特色和学生特点,持续开展各类竞技类体育活动和趣味文体活动,通过原创文字、图文、音视频、心理情景剧等形式讲述、传播身边的校园故事,有效提高全体学生校园文化活动参与度,丰富校园文化,优化育人环境。

(三)榜样领学风行动

1.开展“选先树优”系列活动。认真做好陈省身学生奖、优秀毕业生、优秀学生干部、奖学金、标兵班级、文明寝室等的评选,开展2024年大学生年度人物评选,举办2024年优秀学生表彰大会,树立师生典型,引导广大师生向榜样看齐。

2.加强榜样宣传。支持校院两级加大宣传力度,通过“嘉大学工”及二级学院新媒体平台,推介优秀辅导员、班主任典型事例,持续开展陈省身学生奖获得者、国家奖学金获得者、考研学子典型等榜样宣传,通过示范引领带动班风院风，推动学校学风建设。

(四)管理督学风行动

1.夯实学风专项督查。持续开展教学楼学风督察活动,主要对学生上课迟到、着装不得体、带早餐进教室等不当行为进行劝阻,引导学生自我管理和相互监督,全面提升学生精神面貌和精神状态。

2.加强警示教育。加强学生诚信教育和诚信管理,严格校规校纪刚性约束。加强考前诚信教育、完善考试过程监管、严格考试违纪处理,加大学生考试作弊处分通报制度。

3.规范学工队伍工作制度。辅导员、班主任深入一线联系学生,走进课堂(一周不少于1班)、深入宿舍(每周不少以1次),关心关爱学生,加强与学生谈心谈话。制订辅导员日常工作清单、班主任工作规范,明确辅导员、班主任到班、到寝要求,加强学生工作制度化。

(五)寝风助学风行动

1.持续开展寝室文化建设活动。持续开展“我和我的寝室”文化创建、“寝室收纳大赛”等活动,加强相关获奖寝室、学霸寝室等示范宣传,促使学生宿舍成为学风建设的良好窗口,形成浓厚的宿舍学风氛围。

2.加热“一站式”社区文化氛围。持续开展各类社区主题活动,在全校范围内开展学业成长互助、职业生涯指导、创新创业交流、企业家讲堂等活动,积极发挥学生社区推进学风建设的重要阵地作用。

3.加强寝室安全文明检查。严格规范学生寝室文明行为,倡导文明交往,杜绝各种违纪违法行为;加强宿舍安全检查,对宿舍脏乱差及违规用电等违规违纪情况,定期进行通报,情节严重的要给予相应纪律处分。

三、工作要求

1.高度重视,强化组织。各学院要立足学校发展大局,以立德树人的政治高度,以迎接本科教育教学审核评估为契机,充分认识开展学风建设的重要性、必要性和长期性,紧密配合,形成合力。将学风建设贯彻到学院教学、管理、服务的各个环节,建立学校学院学风建设长效机制,为学校高质量发展担负起历史使命。

2.扎实推进,注重实效。强化学风建设工作的责任落实,明确分工,周密部署,注重实效。各学院要认真分析本单位学风建设短板,明确学风建设具体任务和目标,广泛、积极动员师生参与到学校学风建设工作中来,并结合实际制定具体的工作计划和措施,补齐短板,做出亮点,力求实效。

3.加强宣传,强化氛围。学院要强化宣传造势,不断创新宣传形式、丰富宣传内容、拓宽宣传阵地,把氛围营造作为学风建设的重要抓手,为学风建设提供良好的舆论氛围和精神动力。积极探索推广学院学风建设好做法、好举措、好经验,营造“自学、帮学、促学”良好氛围。

各学院于6月30日前报送本学院上半年学风建设开展情况小结至学生处学生科,下半年按以上要求持续改进深化本学院学风建设工作。

学生工作处

2024年3月13日