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    家校共护新生“心”征程——我校第五期家长心理课堂助力新生平稳度过开学关键期

    来源 :       作者 :      时间 : 2025-09-16

    915日进一步发挥家校协同育人功效助力大学顺利度过开学关键期,我校于新生入校前成功举办名为“家校共育,从‘’出发”的家长心理课堂。本期活动围绕大学生面临的典型困惑,特邀心理健康、身心医学领域资深专家展开专题座谈课堂共吸引超过2.7万人次在线观看。

    针对大学新生进入全新求学阶段后可能遇到的各类挑战,专家们为家长提供了三点心理育人经验:首先是跳出“大学轻松”的认知误区,深刻认识大学生在面临学业转型、人际复杂及自我期待等压力下隐藏心理问题显化的严峻性,积极应对挑战。其次要抓住“科学就医”的干预关键,明确心理疾病需专业评估和规范治疗,辩证看待药物疗效和依赖性问题,主动尊医嘱治疗。最后是营造“积极沟通”的育人氛围,家长应构建支持性家庭环境,关注孩子在校期间情绪波动和行为退缩等信号,及时保持家校沟通。此外,答疑环节里专家们还就大学生在人生发展、沉迷游戏、休学复学等方面会遇到的问题予以耐心解答,帮助家长提升对话质量,构建坚实育人防线。

    “家长心理课堂”是我校“积极心理的品牌活动,课堂自开课以来始终坚持专业引领、服务家庭的宗旨,建立常态化家校对话平台,累计服务家长群体逾十万人次。我校历来十分重视大学生心理健康教育工作,坚持贯彻科学育人指导方针,全面落实“五育并举”育人要求构建多元立体式育人环境,不断提升心理健康教育的科学性和全面性为学生的健康成长营造积极向上的文化氛围。



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